为深化教育教学改革，促进职业教育内涵发展，提高中职人才培养质量，4月28日，温州市教育教学研究院教研员吕媚媚老师到艺术组开展调研活动，并参与并指导了教研组教学研讨活动。

组内金尔立老师开了一节素描专业课。本节课是一节针对素描静物局部塑造的专业课--《苹果窝的塑造》，课前，老师通过云平台发布课前任务，在课前完成；课前导入环节根据学生的完成情况，针对性地设置重难点，让学生带着问题进入本节课堂。课中，通过任务布置，环环相扣，递进难度，引导学生一步步掌握关于苹果窝塑造的的重难点。评价环节，教室通过学生自评、生生互评、教师点评等方式巩固本节课的知识点。本课在情境化教学环境中教学生习得技能，利用多种信息化手段优化教学过程，在实践中内化知识与技能，课堂设计生“动”有“笑”，学生能将专业所学应用于实践技能操作，真正做到学以致用。

课后，吕老师与教研组进行深入教研探讨，从教学督导的角度，对授课教师在教法应用、教学设计、教学原理等方面出现的问题进行了重点分析，并给予策略指导。接下来，组内将结合专家的建议和意见，立足课堂，创新课堂教学模式，推进生“动”有“笑”的课堂教学新样态的建设。