课堂展风采 优质促成长

发布时间:2022-03-24 浏览次数:

2022322日,本学期学校以生“动”有“笑”为主题开展优质课比赛,会计组由叶道妹老师和薛反老师参加。两位老师在前期备课、磨课都精心准备,花尽心思,开出了两节十分精彩的课,课后组里针对两位老师的开课进行集体研讨。

两位老师首先就自己本节课简明扼要地说明了教学设计意图,并结合课题对课堂上的闪光点和不足进行了自我评价。

叶道妹老师通过课前诊学,了解学生学习情况。课堂中征对纳税人、计税依据和征税范围三个知识点开展教学,结合案例情境,激发学生兴趣,通过案例解析、合作探究、成果展示、能力提升等环节完成本课教学。课堂中教师结合微视频教学解决本课难点。

                                                      

薛反老师认为兴趣是最好的老师,为了拉进财务管理课与学生之间的距离,课程设计以2022年北京冬奥会为切入点,并以学生身边的故事——电商班毕业生小李售卖冰墩墩钥匙扣为本课主线,随着故事情节的发展,把本课的重难点内容融于其中,让学生在听故事同时,学会本课内容。于此同时,借本次冬奥会人气王羽生结弦的事迹,让学生赏人物的同时,更加要学习奥运健儿的精神。

                                                      

随后,在评课环节中,每位听课教师都做了充分的准备,各抒己见,从教学设计、教学方法、学生表现、知识点的突破等方面对两节课进行评价,充分肯定了授课中的优点,并能大胆地提出自己独到的见解,其中叶老师的课思路清晰,将枯燥概念能通过案例分析,让学生落实对概念的理解;薛老师在创设情境中,结合当下学生熟悉冬奥会中的冰墩墩,创编故事,知识点层层递进,有梯度,在学生探究学习整个过程中渗透教育。两位老师的课,都有我们值得学习和借鉴的地方,感谢她们给我们呈现出两堂精彩的课堂。

此次研讨活动在轻松、和谐的氛围中结束。通过开展教学研讨活动,老师们积极思考,交流经验,取长补短、共同提高,促使大家互相学习,改进教法,从而提高教学水平。


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