合理布置和认真批改作业是教师日常教学工作的重要组成部分。作业是一种有效的管理手段，学生在校的主要任务是学习，其中的“习”便属于作业的范畴。

    在这次的教研活动中，英语教研组其中在一起，分级段、分单元进行作业分享，将各自常规作业的布置进行展示。相互之间学习并探讨，在日常教学作业布置如何可以做到多样性、有效性、创新性。

    占婷老师分享道，在每个单元开始之前，她会根据教学设计的新思路，为学生做出预习学案。并且通过游戏的办法帮助学生记忆单词；高倍丽老师让每个学生准备记录册，从预习到复习，几次翻转学生的词汇记忆；滕志雪老师亲自翻阅各类教辅，按照每个单元为学生定制配套的练习册；高雅玲老师会为学生设计分层作业，以降低编写对话的难度；潘凌丽老师会改编课内小组合作的项目作业，让学生以小组为单位，手绘主题手抄报；李京倢老师让学生准备硬壳的笔记本，按照单词、短语、语法、错题的目录将知识进行记录……三人行必有我师，英语组一切从学生出发，不断提升自我，夯实教学技能。